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Fiche repère Modl Classe
Découvrir une valise Modl Classe

Trois séances
pour parler des écrans
avec vos CP, CE1, CE2

Une valise pédagogique clé en main : ouvrez-la, lisez le guide, animez la séance. Aucune préparation lourde. Aucune formation préalable requise.

Le Temps d'Écran — Les 3 séances
01

"C'est quoi un écran pour toi ?"

Ce que je sais, ce que je crois

35 min
02

"Les écrans, qu'est-ce qu'ils nous apportent ?"

Émotions, bienfaits et limites

35 min
Fiche repère
Modl Classe

"Je choisis mon équilibre"

En pratique

De la réception à la valorisation
en 4 étapes

Une valise Modl Classe, c'est un ensemble complet et cohérent. Vous recevez un kit de démarrage numérique avec tous les documents, pensés pour que la seule chose que vous ayez à faire soit d'animer la séance.

Les contenus sont structurés, progressifs, et adaptés à l'âge des élèves. Le guide enseignant vous accompagne pas à pas — de la mise en place jusqu'à la clôture.

01
📬

Je reçois le kit

Accès numérique immédiat : guide enseignant, fiches séances et fiches élèves.

Tout est prêt à imprimer ou à utiliser sur écran.

02
🗓️

Je planifie mes séances

Je place 2 créneaux de 35 minutes dans mon agenda de classe.

Les séances sont indépendantes — je peux les répartir sur plusieurs semaines.

03
🎤

J'anime la séance

Je suis le guide pas à pas. Je pose la question déclencheuse, j'anime le débat, je distribue les fiches élèves.

L'enseignant est lui-même acteur vivant, au cœur du processus pédagogique.

04
🏅

Je valorise les acquis

En fin de séance, un temps de retour collectif permet à la classe de formuler ce qu'elle a compris, ressenti, découvert.

Ce moment de suivi pédagogique ancre les apprentissages dans le groupe — sans évaluation individuelle.

Inclus dans le kit de démarrage
🎒 Valises Modl Classe
📄 Fiches Élèves
🗂️ Fiches Séances
Suivi pédagogique
Ce que les élèves développent

5 objectifs pédagogiques,
formulés simplement

01

Nommer ce qu'est un écran

Identifier les types d'écrans et ses propres usages au quotidien.

02

Comprendre les effets

Explorer l'impact sur le sommeil, l'attention, les relations et les émotions.

03

Parler sans culpabilité

Ouvrir un espace de parole sur ses pratiques numériques, sans jugement.

04

Trouver ses repères

Adopter un usage équilibré des écrans, à la maison comme à l'école.

05

Se responsabiliser

Développer une conscience numérique adaptée à son âge et à son quotidien.

Langage oral
Écouter · Argumenter

Exprimer son point de vue et écouter celui des autres.

EMC
Responsabilité · Respect

Règles de vie, respect de soi et des autres dans le monde numérique.

Lecture / Compréhension
Analyser · Décoder

Décodage d'images, analyse de situations numériques concrètes.

Vie de classe
Coopération · Écoute

Prise de parole collective, débat, synthèse commune.

Ce que ça change concrètement

Pour qui, quoi, pourquoi

🧒

Pour les élèves

  • Ils mettent des mots sur leurs usages numériques
  • Ils comprennent pourquoi ils ressentent ce qu'ils ressentent
  • Ils prennent leurs premières décisions librement et en conscience
  • Ils reçoivent une certification Modl Classe
👩‍🏫

Pour l'enseignant

  • Aucune préparation hors du guide fourni
  • Séances intégrables dans les matières existantes
  • Outil d'évaluation simple à compléter
  • Un sujet délicat abordé avec une méthode claire et bienveillante
🏫

Pour l'établissement

  • Un dispositif documenté et traçable
  • Moins de 1% du temps scolaire annuel
  • Une réponse concrète à un enjeu prioritaire
  • Bilan et rapport de suivi fournis en fin de parcours
Ce qui nous guide

Une pédagogie qui respecte
l'enfant et l'enseignant

🤝

Sans jugement

Les écrans ne sont pas un problème à résoudre. Ce sont des outils. La valise aide les élèves à les observer avec recul — pas à s'en culpabiliser.

🧒

À hauteur d'enfant

Chaque séance part du quotidien réel des élèves — leurs usages, leurs ressentis, leurs questions. Pas de discours descendant. Juste une conversation.

📈

Progressif

La valise "Le Temps d'Écran" est la première d'un parcours de 6 valises en Cycle 2. Chaque étape construit sur la précédente, de CP à CE2.

"Concevoir aujourd'hui pour transformer demain."

Prêt à tester ?

Cette valise peut être
dans votre classe à la rentrée

Demandez la version découverte gratuite ou les fiches d'intégration au calendrier scolaire. Notre équipe vous accompagne.